Erziehungswissenschaft

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ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT / PÄDAGOGIK

 

Annika, 15 Jahre

„ Der Mensch kann nur Mensch werden durch Erziehung.
Er ist nichts, als was die Erziehung aus ihm macht.“

Immanuel Kant, 1803

 

Das Ziel von Bildung ist nicht, Wissen zu vermehren,
sondern für das Kind Möglichkeiten zu schaffen,
zu erfinden und zu entdecken,
Menschen hervorzubringen, die fähig sind, neue Dinge zu tun.

Jean Piaget, Schweizer Psychologe, 1896 - 1980

 

Das Fach Erziehungswissenschaft befasst sich mit der Erschließung der Erziehungswirklichkeit, wobei es Erkenntnisse der Psychologie, der Soziologie sowie der Biologie mit einbezieht.

Wir beobachten, beschreiben und analysieren pädagogische Sachverhalte, erarbeiten wissenschaftliche Erklärungsansätze und fragen nach den Konsequenzen, die diese für die pädagogische Praxis nahelegen.

Das Fach Erziehungswissenschaft bietet zudem die Chance, vor dem Hintergrund erziehungswissenschaftlicher Erklärungsmodelle die eigene und fremde Biografien zu reflektieren.

Als Materialgrundlage dienen uns z.B. Fallbeispiele, wissenschaftliche Texte, Filme, statistisches Material etc. . Zur Veranschaulichung theoretisch erarbeiteter Phänomene besuchen wir nach Möglichkeit pädagogische Einrichtungen wie z.B. ein Montessori-Kinderhaus, das Schulmuseum in Dortmund, eine Jugendfreizeitstätte oder nehmen an einer Jugendgerichtsverhandlung teil.

Das Fach Erziehungswissenschaft wird am Westfalen-Kolleg in der Einführungsphase im 1. oder 2. Semester mit 2 Wochenstunden unterrichtet. In der Qualifikationsphase kann Erziehungswissenschaft als Grundkurs oder als Leistungskurs gewählt werden. Im Bildungsgang Abitur-Online wird das Fach im 2. Semester zweistündig eingeführt und in der Qualifikationsphase als Leistungskurs fortgesetzt.